Pembaruan Budi Sebagai Pendekatan Pendidikan Kristen Dalam Upaya Membangun Ketahanan Mental Generasi Z

Authors

  • Samuel Stefanus Silas Institut Injil Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.52157/mak.v5i1.530

Keywords:

pembaruan budi, pendidikan Kristen, ketahanan mental, Generasi Z, pelayanan pastoral

Abstract

Generasi Z hidup di tengah perkembangan teknologi digital yang pesat serta perubahan sosial yang berlangsung secara dinamis. Kondisi tersebut menghadirkan berbagai peluang sekaligus tantangan yang dapat memengaruhi kehidupan generasi ini, seperti tekanan sosial, kecemasan, krisis identitas, serta kesulitan dalam membangun ketahanan mental. Persoalan tersebut menunjukkan bahwa upaya membangun ketahanan mental tidak hanya berkaitan dengan penanganan gejala psikologis semata, tetapi juga memerlukan proses pembentukan kehidupan yang menyentuh cara individu memahami, memaknai, dan merespons realitas kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembaruan budi sebagai pendekatan pendidikan Kristen dalam upaya membangun ketahanan mental Generasi Z. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research) melalui pengkajian berbagai sumber literatur yang berkaitan dengan pembaruan budi, pendidikan Kristen, ketahanan mental, dan karakteristik Generasi Z. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif-analitis melalui proses identifikasi, pengelompokan, pengkajian, dan interpretasi terhadap berbagai konsep yang ditemukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembaruan budi tidak hanya dipahami sebagai perubahan pada aspek kognitif, tetapi merupakan proses transformasi kehidupan yang menyentuh cara berpikir, pembentukan karakter, dan pemaknaan terhadap pengalaman hidup. Perspektif teologis berdasarkan Roma 12:2 serta pemikiran Dallas Willard menunjukkan bahwa pembaruan budi memiliki peran dalam membentuk kehidupan yang selaras dengan kehendak Allah. Selain itu, perspektif psikologi melalui pemikiran Aaron Beck dan Martin Seligman memperlihatkan bahwa pola pikir memiliki pengaruh terhadap kemampuan individu dalam memaknai pengalaman hidup dan membangun ketahanan mental. Oleh karena itu, pembaruan budi dapat dipahami sebagai pendekatan pendidikan Kristen yang relevan dalam membantu Generasi Z membangun ketahanan mental serta menghadapi berbagai tantangan kehidupan secara lebih sehat dan konstruktif.

References

Afifa, Nabilla Indra Ayu, and Vidya Nindhita. “Ketahanan Diri: Tinjauan Naratif Sisi Lain Generasi Z.” In Prosiding Seminar Nasional Psikologi, Vol. 10, 2025.

Beck, Aaron T. Cognitive Therapy and the Emotional Disorders. Penguin, 1979.

Gultom, P A. “Pemuridan Bagi Apologetika Kaum Awam Di Era Digital.” Jurnal Teologi Berita Hidup, 2023. https://www.e-journal.sttberitahidup.ac.id/index.php/jbh/article/view/419.

Hanif, Sabrina Izza, and Alfiya Rizqi Widiasari. “Peran Spiritualitas Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Psikologis Pada Generasi Z.” Jurnal Psikologi Insight 8, no. 2 (2024): 139–46.

Hendi, Hendi, and Eka Nur Cahyani. “Konsep Pembaruan Nous Berdasarkan Surat Roma 12: 1-2.” Jurnal Teologi Gracia Deo 3, no. 2 (2021): 114–30.

Kristyowati, Yuli. “Generasi ‘Z’ Dan Strategi Melayaninya.” Ambassadors: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani 2, no. 1 (2021): 23–34.

Prasetyo, Rizki Heri, Masduki Asbari, and Salsabila Amelia Putri. “Mendidik Generasi z: Tantangan Dan Strategi Di Era Digital.” Journal of Information Systems and Management (JISMA) 3, no. 1 (2024): 10–13.

Rosmawati, Rosmawati, Angelicha Tangke Tasik, Delpianti Delpianti, Gita Sartiva Parinussa, and Juan Fakkach Tulak Allo. “Penerapan Nilai-Nilai Roma 12: 2 Dalam Membentuk Spiritualitas Kristen Di Era Kontemporer Yang Relevan Dan Kontekstual.” Sabar: Jurnal Pendidikan Agama Kristen Dan Katolik 2, no. 3 (2025): 192–205.

Seligman, Martin E P. Learned Optimism: How to Change Your Mind and Your Life. Vintage, 2006.

Subowo, Adhika Tri. “Membangun Spiritualitas Digital Bagi Generasi Z.” DUNAMIS: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani 5, no. 2 (2021): 379–95.

Takaliuang, Jammes Juneidy. “Ibadah Sebagai Gaya Hidup Menurut Roma 12: 1 Dan Implikasinya Bagi Ibadah Masa Kini.” Missio Ecclesiae 2, no. 1 (2013): 61–84.

Telambanua, Peniel. “PERUBAHAN AKAL BUDI DAN KESUCIAN HIDUP MENURUT PERSPEKTIF PAULUS DALAM ROMA 12: 1-2.” Voice of HAMI: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen 8, no. 1 (2025): 41–51.

Willard, Dallas. Renovation of the Heart: Putting on the Character of Christ. NavPress, 2021.

Downloads

Published

24.05.2026

How to Cite

Silas, S. S. (2026). Pembaruan Budi Sebagai Pendekatan Pendidikan Kristen Dalam Upaya Membangun Ketahanan Mental Generasi Z. Makarios: Jurnal Teologi Kontekstual, 5(1), 61–69. https://doi.org/10.52157/mak.v5i1.530

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 4 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.